（ゆき）今日の動画では、4歳の娘と喋りながら折り紙をします。
（さえ）猫ちゃん作る。（ゆき）猫ちゃん？（さえ）うん。猫ちゃんどこですかー？あ！さっき猫ちゃん見たよ。（ゆき）さっきあった？（さえ）うん。
（ゆき）こっちじゃない？はい。（さえ）ほら！ここにあったよ。（ゆき）猫ね？（さえ）うん。猫ちゃーん。
（ゆき）猫を作ります。何色の猫にする？（さえ）私？（ゆき）うん。
（さえ）（ハクション）さっき作ったね…（ゆき）大丈夫？（さえ）薄いね、あのね、薄い、あの…黄色。
ハクション！（ゆき）すごいくしゃみがでるね。（さえ）うん。（ゆき）寒い？（さえ）うん。（ゆき）長袖に着替える？大丈夫？
さえちゃん薄い黄色ね。お母さんねずみ色にしよう。
これ着る？はい。そこ閉めるの？はい。
よし！１番。１番何て書いてる？（さえ）えーっと、こう折る。
（ゆき）うん、半分に折る。白が上で…
（さえ）はみ出してない。（ゆき）お！綺麗に折れたね。（さえ）うん。
（ゆき）で、もう１回半分に折る。（さえ）もう１回半分に折る。
（ゆき）できた？（さえ）うん。こんな感じでーす。
（ゆき）ちょっと難しいよ３番。（さえ）うん。（ゆき）こうやって…
（さえ）こうやって…（ゆき）あっこっちか。こうやって開いて潰す。（さえ）こうやって開いて、潰す。（ゆき）違う違う。ちょっと待ってね。
（さえ）どうやればいいの？（ゆき）ちょっと待ってね。えーっと、こっち向きか！あ、違う、こっち向きか。こう開いて。（さえ）うん。
（ゆき）ここ指入れてごらん。指入れて、指入れてこうやって潰す。潰してここに三角を作る。
（さえ）本当にこうなの？顔の部分？ここ。（ゆき）そうそう、これが顔…ここが顔になるんじゃない？で、この点線で後ろに折る。
（さえ）こっち？（ゆき）これと同じ向きにして。（さえ）こっち？（ゆき）うん。で、こうこう、こうやって後ろ向きに。（さえ）こう？
（ゆき）違う、後ろに…後ろに入れる。
（さえ）後ろに入れる。（ゆき）ちょっと待って。後ろに、こう。（さえ）あぁ！こっちも？
（ゆき）こっちはこのまま後ろにこう。（さえ）あ！これ耳だよね。（ゆき）そうそうそう、耳ができた。
（さえ）完成？これで。（ゆき）うん、これで完成。（さえ）えぇーすぐ終わるじゃんかい！
（ゆき）「終わるじゃんかい！」って何？
（さえ）ならね、絵を描こうか。（ゆき）うん、顔描いてあげて。（さえ）うん。黒黒黒～。
（ゆき）それ何描いてんの？（さえ）え？しっぽ。白白白…あった！ほっぺたも描こう～。ほっぺたはピンクだよね。まだ白が必要だなぁ。
ちょっと黒使いたいん（で）すけど。（ゆき）はい。（さえ）ありがと。
こうだよ。丸丸～だよ。（ゆき）ん？（さえ）ママ、丸丸～だよ。（ゆき）これと同じにするの？（さえ）うん私はね。
（ゆき）お母さんは寝てる猫ちゃんにするの。（さえ）うん、私は起きてる猫ちゃん。（ゆき）できた！
（さえ）私ね、ここね、白にする。
（ゆき）髭？（さえ）うん。（ゆき）なんかピカチュウみたいになってない？
（さえ）大丈夫！
（ゆき）あとは？（さえ）あとは口！笑ってる。（ゆき）笑ってる。できた？（さえ）うん。
（ゆき）完成？よし！じゃあ完成～って見せて。（さえ）完成～。
（ゆき）ピカチュウみたい。（さえ）大丈夫って！（ゆき）猫に見えるかな。
（さえ）猫に見える！（ゆき）寝てる猫ちゃんと、そっちは？（さえ）笑ってる猫ちゃんでーす。
（ゆき）おしまい。（さえ）おしまい。（ゆき）またねって言って。（さえ）またね～バイバイ～。
